Grupo UAKTI

August 30th, 2005

Uakti"La música del GRUPO UAKTI sintetiza diferentes estilos musicales como el minimalismo, world music, MPB, jazz, new age, atonalismo, tonalismo, modalismo, música ecológica y aleatoria.  Este grupo crea y utiliza sus propios instrumentos musicales".

Con el fin de alimentar la Cultura con Ciencia y Arte y mostrar la interrelación entre física y música, la Fundación CIENTEC con el respaldo de la Embajada del Brasil, la Universidad Nacional y otros patrocinadores, traerá al grupo UAKTI a Costa Rica, en el contexto del Año Mundial de la Física, del Mes de la Ciencia en Costa Rica y como actividad especial del VII Congreso Nacional de Ciencias.

Esta única presentación publica será hoy en el Teatro Nacional. ¿De que se trata? Bueno se trata de: Acústica, un ámbito estudiado desde la física, la música, las ingenierías, la arquitectura y las ciencias de la salud. La música y la física han evolucionado en estrecha relación desde hace miles de años. Hoy en día, la física que explica y mejora la creación y transmisión de sonidos es la base del mejoramiento de la música. Los sistemas de comunicación a la distancia, también se han desarrollado sobre esta relación. 

LOS AMBITOS DE ESTUDIO Y DESARROLLOS INTERDISCIPLINARIOS SON: Jpggdeyioxcsg

  • Música/ingenierías: Diseños de instrumentos, interpretación musical,  investigación de la voz, diseño de sintetizadores de sonido y más.
  • Comunicación/ingenierías: Diseño de sistemas y aparatos de transmisión y amplificación del sonido, de nuevos materiales con características ferromagnéticas y de conductividad, de sistemas de anulación de sonido, aparatos para las deficiencias auditivas.
  • Ingenierías/arquitectura: Estudio y diseño de estructuras grandes que pueden entrar en resonancia, de espacios internos y externos que consideren el manejo del ruido, de auditorios y salas de conciertos.
  • Area cognoscitiva/ ingenierías/medicina: La codificación y percepción de información auditiva. El desarrollo de implantes cócleos más eficientes.
  • Salud: El desarrollo de mejores tratamientos y medicamentos para problemas de oído, nariz y garganta.
  • Informática/ingenierías relacionadas: El desarrollo de sistemas de voz, reconocimiento de voz, hyperinstrumentos, juguetes musicales, etc.
  • Educación: La transmisión, reflexión, refracción, difracción y otros fenómenos de onda son parte del currículo de la educación primaria y secundaria.

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